नमक

पाठ योजना

कक्षा – बारह्बीं

विषय- हिंदी

पाठ- नमक (लेखिका - रजिया सज्जाद जहीर)

समयावधि –

पाठ का संक्षिप्त परिचय –

-‘नमक’भारत-पाक विभाजन पर लिखित मार्मिक कहानी है | विस्थापित हुए लोगों में अपने–अपने जन्म स्थानों के प्रति आज भी लगाव है| धार्मिक आधार पर बनी राष्ट्र-राज्यों की सीमा-रेखाएँ उनके अंतर्मन को अलग नहीं कर पाई हैं | भारत में रहने वाली सिख बीवी लाहौर को अपना वतन मानती है और भारतीय कस्टम अधिकारी, ढाका के नारियल पानी को यादकर  उसे सर्वश्रेष्ठ बताता है। दोनो देशों के नागरिकों के बीच मुहब्बत का नमकीन स्वाद आज भी कायम है इसीलिए सफ़िया भारत में रहने वाली अपनी मुँहबोली माँ, सिख बीवी के लिए लाहौरी नमक लाने के लिए कस्टम और कानून की परवाह नहीं करती।

क्रियाकलाप

पाठ का यति गति के साथ  वाचन,  प्रश्नोत्तरी  |

गृह कार्य –

प्रश्न1- ‘नमक’ पाठ के आधार पर बताइए कि सफिया और उसके भाई के विचारों में क्या अंतर था?

प्रश्न२- नमक ले जाते समय सफ़िया के मन में क्या दुविधा थी

प्रश्न३- पाठ के आधार पर सफिया की चारित्रिक विशेषताएँ बताइए |

प्रश्न ४- ‘नमक’ पाठ में आए किरदारों के माध्यम से स्पष्ट कीजिए कि आज भी भारत और पाकिस्तान की जनता के बीच मुहब्बत का नमकीन स्वाद घुला हुआ है |

शिक्षक का नाम – 

पद – पी.जी.टी. हिंदी

हस्ताक्षर

प्राचार्य